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色彩结课作业,已经交了上去。不过正当我笑着走出教室的时候,却被我的色彩老师丹红叫住了,说要有事情和我聊一聊。丹红老师,一身长裙,干练的马尾辫,一双有力却温和的双眼望着我,“过来孩子,我想和你聊一聊你的作品。”我被老师的话愣住了,我想平时我的画从不被老师重视,不管是小的作业还是小的总结报告,我总显得不是很受重视。也不知道这次老师是因为什么。我走近老师,站在老师身旁,目光注视着我那张被老师架在画架上的画。我问老师:“画是有什么问题吗,我画了好久的。”老师看我有点不耐烦,就指了指跟前的一把椅子说到:“来先坐下,我慢慢和你说。首先你画的是三个陶罐,你却用淡粉色做背景,罐子本来是棕色的,你却用蓝色来创作。你以前的画没有那么细致过,而且颜色也略微朴素,我能问问你是受到什么启发吗?我没有立刻回答,我想了一会儿,只记得那时候仿佛时间都要静止了,就像热锅上的蚂蚁,焦躁不安。不过我还是机智的在最短的时间内调整好心态,回答道:老师,我一直喜欢蓝色,淡蓝,深蓝,浅蓝,所以我不太想我的画中出现陈旧的色彩,至于背景的话,我想搭配这样的颜色是最搭的,我也不知道为什么这样做,只是觉得比较好看。”老师点了点头笑了笑说:“班上就你那么大胆,既然可以做这么出格的事情。‘’我又慌了,连忙问道:“为什么大胆啊,我就画我喜欢的呀,再说了您也没有规定主题啊。‘’小子,那你也不看题吗,我说的是大胆创作,可没说可以随意更改被画物体的原本色彩啊,你要不信再看看我发给你们的邮件。‘’老师立马把话怼过来。我立刻翻出手机查看着,果然如此。我也是吓到了,心想不会是个鸭蛋吧,重画。”不过还好吧,画还是挺好的,我可以给你个高分,创新和新颖的构图我还是很喜欢的,不过你这个不审题的毛病还是要改的,做事情毛毛糙糙,工作了咋办呢。“我不好意思的点了点头,不断的用手摸着脑袋,一副本来要宣判死刑后来又改判死缓的模样。老师示意我把跟前的保温杯递给她,她喝了口水说到。”不过,我看到了你一道霞光,不循规蹈矩,敢于打破陈规,是你这个年纪该有的样子,太老实的孩子将来也没有太大格局。再就是我想跟你说,有时候我们看一个人的画也会和算命一样看出点别的东西,爱用蓝色,不喜欢太艳丽,有好也有坏。“”哈哈,老师说到这儿,我的兴趣马上就来了,莫不成老师会算命吗?“那老师,您给我算一卦吧,哈哈。”我嬉皮笑脸的对老师说着。“哈哈,你啊,算命我不会,我只能说会看